Disponible pour un stage de 4 mois
Élève ingénieur · Polytech Lille
Fort d’une formation solide acquise en CPGE PSI, je suis en cycle ingénieur Instrumentation et Ingénierie d’affaires à Polytech Lille. Après un premier stage d’assistant ingénieur d’affaires chez MarjaneGroup (Casablanca), je souhaite gagner en expérience en ingénierie d’affaires.
Un parcours entre sciences et commerce : prospection et vente de solutions complexes à l’international, gestion opérationnelle en magasin, et plus de 5 ans de pédagogie auprès d’élèves.
Comprendre la technique, écouter le client, défendre la bonne solution : les qualités que je mets au service d’une équipe commerciale et technique.
Bagage scientifique (CPGE PSI, instrumentation) au service de la vente : comprendre une solution de mesure pour mieux la défendre.
Écoute du besoin, reformulation, proposition de valeur, recherche de solutions adaptées aux contraintes.
Recherche et qualification de fournisseurs et de contacts par différents canaux, suivi des échanges.
Pédagogie développée en cours particuliers depuis 2020 : discours clair, adapté à un public technique comme business. Anglais C1.
Exploitation de données et d’indicateurs de performance pour appuyer une décision ou une proposition commerciale.
Fiabilité des chiffres et des engagements, suivi précis des commandes, des encaissements et des dossiers.
Apprentissage rapide, prise d’initiative, capacité à avancer efficacement sans supervision constante.
Gestion des priorités, respect des délais, planification réaliste et suivi des actions.
Des projets concrets, de la mesure en laboratoire à la conception d’une offre : comprendre le besoin, prototyper, mesurer et améliorer.
TIPE : conception d’un prototype de voiture rechargeable par induction + étude d’une route inductive (segments d’autoroute) pour recharger des véhicules électriques en circulation. Objectif : réduire les temps d’arrêt, optimiser rendement et sécurité (alignement, pertes, échauffement).
Création d’un système de cours personnalisés : contenus, visuels et parcours d’apprentissage déclinés en plusieurs formats (synthèses, exercices, fiches, quiz). Adaptation au profil et à l’objectif de chaque élève (méthode, rythme, lacunes) avec gamification (paliers, défis, progression) pour maximiser l’engagement.
Instrumentation, outils numériques et langues : les compétences qui me permettent de dialoguer avec les équipes techniques comme avec les clients, en France et à l’international.
Mise en œuvre d’instruments de mesure couvrant plusieurs grandeurs physiques.
Du capteur au traitement : conditionnement, acquisition et exploitation des mesures.
Survolez une carte pour la révéler
Tableaux de bord, analyse et suivi d’indicateurs.
Word, PowerPoint : documents et présentations clients.
Requêtes pour extraire et croiser des données.
Scripts et traitement de données de mesure.
Modélisation 3D de pièces et d’assemblages.
Niveaux CECR (A1 → C2)
Compréhension et expression solides, aisance pour expliquer et argumenter.
Communication du quotidien et compréhension générale, progression continue.
Bases acquises, capacité à échanger sur des sujets simples.
Éducation nationale
Bases en aérodynamique, mécanique du vol, météorologie et navigation.
Cambridge English
Anglais courant certifié : échanger, argumenter et négocier en anglais.
Esprit d’équipe, engagement et dépassement de soi.
Réflexion stratégique, anticipation et concentration.
Un projet, une opportunité ou une question ? Contactez-moi facilement via le formulaire ou mes coordonnées. Je réponds rapidement.